Okurken kelimeleri zihnimizde tek tek seslendirmek, birçok kişinin fark etmeden yaptığı bir alışkanlıktır. Başlangıçta anlamaya yardım edebilir fakat hızlanmak isteyen kişiler için görünmez bir fren haline gelir.
İçten seslendirme tamamen kötü değildir. Asıl amaç onu zorla yok etmek değil, kontrol altına almaktır. Kelime gruplarını daha geniş bir bakışla algılamayı öğrenmek bu sürecin temelidir.
Hızlı okuma, kelimeleri aceleyle geçmek değildir; gözün gördüğünü zihnin daha verimli işlemesini sağlamaktır.
İçten Seslendirmeyi Azaltma Önerileri
Sık Yapılan Hatalar
İlk günden çok yüksek hız beklemek.
Anlamayı tamamen bırakıp sadece hızlı gitmeye çalışmak.
Derste dikkat dağınıklığını azaltmak için tek görev, görünür not, kısa geri dönüş işareti ve ders sonrası kontrol kullanan uygulanabilir bir plan kurun.